Kinderkrippe Obsersendling: St. Martin, Wertevermittlung – Teilen
Das ist MEINES! Krippenkinder erkennen, was ihnen gehört und lernen Schritt für Schritt, zu teilen. Rituale und Geschichte helfen ihnen dabei, so wie die Geschichte von Sankt Martin.
Das ist MEINES! Krippenkinder erkennen, was ihnen gehört und lernen Schritt für Schritt, zu teilen. Rituale und Geschichte helfen ihnen dabei, so wie die Geschichte von Sankt Martin.
Draußen wird es immer kälter, doch die Krippenkinder nutzen weiter jede Gelegenheit, um für Wasserspiele. Dabei treibt sie der Forscherdrang und die Lust, mit allen Sinnen zu lernen.
Ihr erstes Diplom! Und das in der Kinderkrippe. Die zwei ersten „Absolventen“ der spanischen Kinderkrippengruppe der Kita Fürstenried wechseln bald in den Kindergarten.
Grundsätzlich stellen wir das Kind immer ins Zentrum unserer pädagogischen Überlegung. Ziel ist es, den Kindern Geborgenheit zu vermitteln und dabei spielen Räume und auch ihre Lage eine große Rolle.
Herr, Rupp, warum haben Sie sich als Elternteil für die praktische Umsetzung der pädagogischen Transitionsbegleitung in der Grünen Gruppe interessiert? Was ziehen Sie daraus?
Erfahrungen, die Kinder in ihrer Körperwahrnehmung stützen und stärken. Ein Projekt – aufgeteilt in acht Phasen mit vielen Entspannungseinheiten – half den Kindern dabei zur Ruhe zu kommen.
In unserer Zivilisation, ist ein ein Zurechtkommen ohne Mathematik im Alltag unmöglich. Es wichtig Vorläuferkompetenzen zu stärken – dazu gehören Ordnen, Kategorisieren, Sortieren und Zuordnen.
Noch etwas verschlafen, aber fest entschlossen zerrt Maja an ihrer Strumpfhose, fast ist sie über dem Po, aber jetzt braucht sie doch noch etwas Hilfe.
Die Kinder der Kita Pasing haben ein Atelier zu Verfügung – aber nicht nur dort sind sie als Künstler tätig. Wie alle Kita Kinder, so sammeln auch sie in allen Lebensbereichen ästhetische Erfahrungen und verarbeiten diese weiter.
Der Leiter der Kinder- und Jugendpsychiatrie der Uniklinik Dresden, Professor Veit Roessner hat laut seiner Studie herausgefunden, dass ein früherer Besuch einer Kita das Risiko für psychische Störungen geringer hält.